白起网络作文笑传：小阿木提高写作能力的64个幽默故事讲述了木讷的小男孩阿木和伶俐的小女孩冰晶向一通老师求教作文的过程中发生的各种趣事，并将小学生写作时经常会出现的问题以及能避免作文问题的写作技巧融入其中。通过两个孩子个性特点的鲜明对比，在笑声中教给孩子们写作的基本知识，是一本寓教于乐、轻松幽默的写作辅导书，u0026lt;br/u0026gt;作文笑传：小阿木提高写作能力的64个幽默故事适合36年级小学生自主阅读。
1、谁谁又笑了400字作文妈妈是一个性格开朗的人，遇到什么高兴的事，都会开怀地大笑。但是最近妈妈工作非常忙，也很疲劳，这几天都没看到妈妈笑过。马上就放“国庆”小长假了，我想，在这个小长假里，我一定要帮妈妈做些事让她笑起来。终于到了假日，我和几个小伙伴们约好到超市给妈妈买一些东西。来到超市，我们上了三楼，买了一个盆、一个指甲剪、一条毛巾和一块香皂。
回到了家，我把这些东西放在我的房间里，准备到了晚上再把它们拿出来，我要帮妈妈剪指甲。吃完晚饭，妈妈坐在沙发上看电视，我一看机会来了，连忙跑进我的房间把东西拿了出来。我先到了一盆温水，然后把毛巾搭在盆边，端进客厅。妈妈惊讶地问我：“儿子，你这是干嘛呢？”我不好意思地回答妈妈：“我想，我想给您剪指甲！”我没等妈妈再开口，就把妈妈的手放进了盆里。
2、谁谁谁笑了作文250字妈妈笑了我的妈妈很爱微笑，可是他笑的最甜、最美的一次，在我9岁生日那天，她笑得是多么甜啊！生日那天我请了许多同学来我家做客，我把他们带进我的房间，关上房门，打开首饰盒，把全部的首饰都搬了出来，给自己头上戴满头饰，带上两串项链，套上一串手链，穿上妈妈的高跟鞋，紧接着给其他人也戴上首饰，对他们说：“我要把每个人都打扮的花枝招展的，我要把妈妈逗一逗，让她笑一笑，笑一笑十年少哦，那她就可以年轻10岁啦！
3、谁谁谁又笑了的作文老师又笑了平时老师看到我们在学习上有所进步时，都会发出会心的微笑，而这一次，老师又笑了，却不是因为我们的学习成绩。有一天上课的时候，不知同学们是心情不好还是昨夜没睡好，上课时一个个都是没精打采的，更别说积极发言了，老师生气了，走出教室前还冷冰冰地扔下一句话：“上午第四节课，学最后一课，全都站着听，谁发言三次以上谁坐下。
第四节课很快就到了，我们都心不甘情不愿地站了起来，虽然看到老师那怒容未消的脸，我上课的兴趣少了一半，可再看看同学们，他们每个人都在积极发言，谁让我们和板凳的感情这么深呢？老师见我们发言挺积极便让我们全班都坐下。大功告成！我舒了一口气，刚想坐下，我们班的大班长发话了：“老师我们不坐了，今天这堂课我们陪您一起站，”我心头一热，说：“对，老师，我们陪您一起站。
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