白起网络我认为在仿编三只蝴蝶故事的时候,最重要的一个前提是先读懂这个故事,然后将它们三只蝴蝶之间的关系运用到其他同类上,这就可以方便了。我有讲过这样的故事,希望对你有所帮助:[故事]三只蝴蝶花园里有三只美丽的蝴蝶,一只是红的,一只是黄的,还有一只是白的，三只蝴蝶的故事告诉我们的道理是:好朋友永远在一起,开心的时候在一起,患难的时候更要在一起。
三只蝴蝶有一天,有三只蝴蝶在天空飞翔,一只是红色的,一只是黄色的,一只是蓝色的。三只蝴蝶玩的正开心的时候,突然天空飘来了一大片乌云。花园里有三只蝴蝶。一只蝴蝶是红的,一只蝴蝶是黄的,一只蝴蝶是白的。他们天天在花园里一块儿游玩,非常快乐。有一天,他们正在草地上捉迷藏。三只蝴蝶花园里有三只美丽的蝴蝶。一只是红的,一只是黄的,还有一只是白的。
有一天,他们正在草地上玩。森林中,有三只小蝶,白蝶,黄蝶,还有红蝶。阳光明媚,她姐仨在森林玩得真快活。忽然,云要“生孩子”了,大家都纷纷回家去,这时,三只小蝴蝶却在雨中奔森林中。真挚的爱情是蝴蝶的寓意之一,“梁祝化蝶”的爱情故事早以深入人心,所以玉雕中会借以一对双宿双飞的蝴蝶来表达对至真至美的纯洁的爱情的歌颂。
她们在阳光下玩耍,在花丛中舞蹈。她们心里很渝决,玩起来一点儿不觉得疲倦。突然下起雨来,把她们全给淋湿了。一只是红的,一只是黄的,一只是白的。有一天,他们正在草地上捉迷藏,突然下起大雨来。花园里有三只美丽的蝴蝶,一只是红的,一只是黄的,还有一只是白的。它们天天在花园里一块儿跳舞、游戏,非常快乐。有一天,它们正在草地上玩。
是一个经典的幼儿故事,内容浅显易懂。也可以通过角色扮演,使幼儿进一步加深对故事的掌握,体会到好朋友之间相互关心的情感，因此,适合中班幼儿的年龄特点。活动的整体环节基本清晰,因此我没有对环节做出修改,倒是在纸团材质的选择上我做了思考,在课前做了试验,普通的白纸比较硬,吸水性弱,印画出来的效果不理想，Therearethreebutterfliesgardens。
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