白起网络写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事，人物描写的方法主要有五种,即肖像描写(外貌描写)、语言描写、行动描写(动作描写)、心理描写、神态描写，对人物局部细节的描写称为细节描写，一、品析人物描写,感知人物形象。高明的作者,总是“不动声色”地将自己对人物的评价隐藏于人物描写之中,既塑造了鲜明的人物形象。
描写是文学创作的基本手法之一。描就是描绘,写就是摹写。写人物的四大要素:1。写好人物的形象,如人的外貌、语言、动作、心理活动等。抓住人物的特点,这个特点可以是年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性。人物形象,主要是描写外表、神态,如身材高大、面色红润、聚精会神、双目圆睁、满头大汗等词语,往往用来描写人物形象;性格特征,则主要通过动作。
她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指。拥挤的街道人来人往,雨淅淅沥沥的下着,虽不是很大,确实缠绵,她伫立在人行横道的一侧,头发紧贴头皮,一袭白裙早已让雨水打湿。我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。
尼克是个顽固的现实悲观主义者,也是只油嘴滑舌的狐狸,喜欢讲笑话,交的朋友也很多,并且长相迷人,头脑很尖锐聪明,常常做一些小勾当,耍耍小聪明。这位同学红润的脸蛋,眼睛大大的,扑闪着,头发扎成一束,干净,漂亮,又有朝气。她看见我急躁的样子,走来,问:怎么啦同学?语文书忘带了。没事。每天早上七点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!每当听到这一声响起时,我便知道那为送奶工来了,我就会爬起被窝去开门。
有一次,爸爸没有上班,结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服。在我童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最长、最要好的就是闫纬一了，闫纬一今年十岁,在兰石厂小学四年级读书,因为每天来回奔波。\x03\x02?\x10同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了，我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信。
转载请注明出处获嘉县白起网络有限公司 » 描写人物特点的作文,作文上描写人的特点