白起网络这个故事告诉我们，我们班将举行一次故事会。你同意吗？用寓言或童话写一篇作文，1.怎么写寓言？一个朋友和一只熊一起在路上，寓言故事猫狗的故事a .你能从《猫狗的晚餐》中理解故事的寓言吗？任何事物都有两面性，寓言故事的构图要有启发，老师要求写一篇关于寓言故事的作文，要说明一个道理。
灯泡每天用一根线连在开关上。他们俩每天都孜孜不倦地工作，按照一个勤奋的小学生做作业。一天，小学生出去玩。写字台上，开关想和灯泡开个玩笑。它一使劲打开，灯泡立刻就亮了。灯泡诚恳地对开关说:“不要这样浪费电。这不是浪费我的生命吗？”你知道吗？我们地球上的电是有限的，生命也是有限的。你要珍惜电，珍惜我的生命！
你再敢说话！让你老老实实听我说。于是，开关严肃地喝道:“灯泡，你仔细听着，以后听我的。你知道吗？如果你不听我的。我就开了又关，让你的灯泡闪个不停，然后在垃圾堆里度过余生。”灯泡一听，大怒，说:“你太失礼了！我宁愿住在垃圾箱里，也不愿和你住在一起！“之后，灯泡想从身体里扭出来，拔掉连接的电线，不再和开关勾结，创造一个属于自己的五彩缤纷的世界。
《我学到了一个道理》作文，400多字，我学到了一个又一个道理。那是我二年级的时候。有一天，老师发了批下来的卷子，我看了一眼。我居然考了一百分，当然是全班第一。我开心地看着纸上鲜红的“100”，仿佛它在对我微笑。突然发现纸上有错，把“索”的读音写成了“索”。我战战兢兢地看着乐谱，仿佛它在向我眨眼。如果我告诉老师我的论文有错误，我会被扣一分，我肯定会失去我的第一名。
回家的路上，总觉得身后有一群人指指点点:“这个小姑娘不老实。她今天撒谎了！”“我捂住耳朵，一口气跑回家。要是在平时，我会举起卷子报:“妈妈，我考了一百分！”“可是今天，我连卷子都没让我妈看，因为他对我一向很严格，每次都会认真检查我的卷子。如果她知道了，不仅会让我告诉老师，还会严厉批评我，让我知道自己的错误。
五一假期，在家看了一本伊索寓言的故事书。书中的故事很精彩，让我收获了很多智慧。其中一个广为流传的故事，龟兔赛跑，给我留下了深刻的印象。春天来临时，动物们举行龟兔赛跑，起点在山脚下，终点在山顶的松树下。乌龟大哥和兔子小弟在大家的簇拥下来到了起跑线上。一声枪响，小兔子像箭一样飞了出去，很快就到了半山腰。龟哥刚刚离开起跑线，正在一步一步慢慢爬升！
我在这里休息一下，睡一觉再跑！”于是小兔子哥哥在半山腰睡着了。乌龟哥哥很慢，但是他一点也不停。他一步一步向前爬，一步一步，一步一步！他爬到半山腰，经过了小兔子，他快到山顶了！在大家的欢呼声中，小兔子醒了。他拼命向山顶跑去，但已经晚了。海龟哥哥在他的脖子上的松树下放了一个花环。
《一个》一只鸟和一个守林老人之间的故事(不少于400字，为虚构作文)。山上有个守山老人，心里全是为了老人。在山上，老人有许多朋友，包括鸟、小鱼、山羊和野鸡。在老人的心目中，动物和人都比动物善良。老人们喜欢这里的山和水，这里的动物和茂密茂盛的森林。
老师让我写一篇关于寓言的作文，要说明一个道理。初三的作文要800字。不要抄袭寓言作文:驴和马。在古代，一个国家总会发生战争，所以人们应该在家里养一匹战马，准备在战争时期骑上它。一个年轻人有一匹非常好的战马和一头普通的驴。这匹战马每天都吃得很好。而且驴每天不做重活，吃的也不如战马。驴不明白，就问马，你为什么吃得好，不用干活？
”“我不知道主人为什么对我这么好，但我知道每头驴都要干重活。“驴子什么也没说。几天后，将会有另一场战争。战场离小伙子家很近，小伙子骑着马去打仗。驴子跑去看它。他看到每个人都在打架。这时，它的主人被别人砍死了，马在它身边很伤心。敌人看不过去，把马砍死了。当驴子回家时，它非常难过。知道了主人为什么对马这么好，他就把它放了。
“一”“我被启发了”作文400字“骄傲使人进步，谦虚使人进步。”这句话经常被人们挂在嘴边。但是，作为一个五年级的小学生，我怎么能理解它的深刻含义呢？但是，这本丰富多彩的人生之书给了我启发，我深深地理解了这句话。那次事件的过程至今还清晰地烙在我的脑海里。有一天，我们正在上英语课，英语老师突然对我们说:“明天有一至二模块的考试。”
回到家，我看到笔记本上的记录:“明天英语考试”。我根本没理会，心想:背几段英语课文都不怕，那我还怕这点英语课文吗？明天一上台就能马上答论文。我需要复习吗？明天看着我！第二天一上台就开始答题，很快就答完了。铃响时，我骄傲地交了论文。然而，在周三的英语课上，我对分发的试卷感到失望。我只考了92分。在模块3-4考试的前一天，我仔细阅读了课文。第二天，我一上台就神清气爽，以迅雷不及掩耳之势完成了论文。
假设我们班开400字的故事会。让我们举行一次故事会。你同意吗？同意！大家大声回答。张老师要求每个人准备五分钟的版本。故事会一开始，曾良是第一个出场的。她可能很紧张，脸红了，声音很低。她似乎不愿意被别人听到，说话有点结巴。张老师鼓励她说大声点，以便她能顺利地完成这个故事。然后魏尧走上前来讲述他的故事。他是我们班的故事大王，同学们都在认真听讲。
不用说，他这次肯定又是故事大王了。几个同学过去后，终于轮到我了。我的讲故事能力在课堂上不容小觑！但我还是有点紧张，我的心怦怦直跳，我担心我能比魏更好。当我走上讲台时，我看着张先生。张老师脸上带着鼓励的笑容，好像在对我说:别紧张，老师相信你能行！我突然充满了战斗的勇气。我站在讲台上，深吸一口气，开始大声讲话。
1。如何写寓言一个朋友和一只熊，两个平时很要好的朋友，一起上路了。在路上，我突然遇到了一只大熊。其中一人立即先爬上树躲了起来，另一人见已无逃生希望，灵机一动，立即伏在地上，紧紧屏住呼吸，装死。据说熊从不吃死人。熊走到他面前，嗅了嗅他的脸，转身离开了。躲在树上的人下来，问熊在他耳边说了什么。男人温柔地回答:“熊告诉我要小心，不要和不能共患难的朋友走在一起。”
2.谁是森林的小天使？喜鹊、黄鹂和乌鸦住在一个大森林里。一天，他们坐在树枝上聊天。聊着聊着就要开始的“谁是森林的小天使”比赛。谈到比赛，喜鹊兴高采烈地说:“我在森林里的时候最美。”话还没说完，黄鹂就打断了他的话，“对！在森林里，我是一个真正的歌手。我唱歌的时候，没有人能比得上我。”他们各自抢着夸自己，谁也不听谁的。
风筝的历史故事风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家翟墨制作的。据《韩非子外储论》记载，翟墨巨鹿山(今山东青州)是一只风筝，飞了三年，一天就丢了。墨子研究了三年，终于用木头做了一只木鸟，但是只飞了一天就坏了。墨子做的这个“穆哈里耶”是中国最早的风筝。中国风筝问世后，很快被用于测量传递信息、跨越障碍等军事需求。
宋代的风筝在民间广为流行。随着国际交流的增加，中国的风筝遍布世界各地。先是传到日本、朝鲜等周边国家，后又漂洋过海，传到缅甸、马来亚、印度尼西亚、新西兰，直到更远的东方岛屿；另一条线沿着“丝绸之路”或蒙古人的路线进入阿拉伯和西欧。意大利人马可波罗在元朝时在中国为官17年，回国后也把风筝介绍给了西方。山东潍坊是中国著名的风筝产地。明代民间出现了会系风筝的艺人。
a .你能从猫狗的晚餐中体会到故事的寓言吗？任何事情都有两面性，要辩证的看问题，不能片面的，孤立的，静止的，看事情的得失。b .关于正确对待自己和他人的寓言:猫狗解梦的寓言:疯狗想吃天鹅。鸭子帮助天鹅对抗恶狗。那只坏狗咬了内心的猫。猫被狗传染狂犬病。狂犬病猫狗一起杀鸭。天鹅失去了鸭子的保护，处境危险。
为了预防狂犬病，理性的人类实行了养狗禁令，不准养狗。鸟类的生命再也不会受到狗的威胁了！c .写一个关于两三种动物的童话或寓言不容易，比如猪、小狗、小马、小猫等，尽快领养不容易。如果三克油不合适，自己换，或者欢迎询问~1，兔子的气球(童话)有一天，兔子买了一个气球，带着它快乐地走在路上。
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